个性化分析
基础知识不扎实,老是忘东忘西,做题方法总是想不起来,针对抽象化的数学模型就无从下手。
辅导方案
要求学生熟悉掌握数学各个不同板块的知识点,给出题目能很快对问题提出合理的解决方法,善于运用数形结合,化抽象为具体,建立数学模型,发挥学生举子反三的能力,有利于学生基础的巩固。
辅导效果
第一次数学基础考试全班前几。
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