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父母要二胎,“老大”会怎么想?

【点击数:902 更新时间:2014-07-21

  父母要二胎,“老大”会怎么想?孩子为何对着平板电脑笑,面对父母却面无表情?9月就上小学,是不是要赶紧报个班适应一下……

  7月17日,由新京报主办的2014新京报早期教育沙龙在北京国家会议中心成功举办。作为今年妇儿博览会系列沙龙之一,新京报早期教育沙龙邀请了11家早教机构的早教专家,集中探讨了当今早教热点话题。

  议题 1

  如何引导幼儿建立正确的家庭角色认知

  “你想要个弟弟还是妹妹?”单独二胎政策后,不少父母或长辈经常会对小孩问起这个问题。当前独生子女居多的大环境下,单独二胎政策的放开可能会带来家庭中老大没有正确的家庭角色认知,父母不知如何处理老大和老二关系的问题。

  父母过度偏心需要反思

  积木宝贝教研主任胡燕琴:随着社会结构、环境的变化,家长和从前相比也有变化:一是对孩子过度关注,致使孩子从出生起就认为自己最大,什么事情都得顺着自己,父母对孩子过于满足,不加限制,也没有培养好孩子的控制力;二是很多父母对自己的角色没有认知,现在很多妈妈都是女汉子的形象,爸爸没有角色,没有“卷入”和高质量的陪伴,这导致孩子自身安全感建立得不够。这些教育方式的偏差,使得孩子会排斥别人,所以有了弟弟妹妹之后就会有很大反差。如果之前基础打得好,孩子就不会有那么大反差了。老大出现问题,爸爸妈妈首先要对自己的教育方式进行反思。

  中科启元教育集团教研中心主任邹丽娜:有两个孩子的父母在情感分配上有时会走两个极端,一种是对老大的关注大幅度下降,对孩子没有认同,遇到问题就说你是老大,要让着弟弟妹妹;另一种就是父母非常敏感,怕老大心理有反差,故意讨好老大。无论是缺少关注还是过度关注,都是不好的。

  我看到一个家长做得特别好,一是对老大很认同,也让老大有心理准备,有了弟弟之后不可能把所有注意力都放到他身上。二是“卷入”,让老大照顾老二,被排除情绪就会减少。

  老大参与照顾很有必要

  亲亲袋鼠教育总监杨淼:中国的家庭除了父母和孩子,往往还要加上老人,这种家庭复杂化容易衍生很多问题,现在中国家庭对孩子的关注太多了,所以孩子有了弟弟、妹妹之后心理会有落差。此外,第二个孩子出生后,父母要懂得分配精力,不能过度关注一个孩子。老二出生后,也可以让老大帮忙照顾,比如拿个奶瓶,递个尿布,老大做得好的时候要表扬,给弟弟或者妹妹做了个好榜样,给孩子正确的引导。

  第壹阶幼小衔接专科学校总监徐丽萍:现在都是一家一个孩子,孩子们从周围看到的也是一个孩子的环境,所以他们理所当然认为家庭里就应该只有我一个孩子。当父母对孩子说再生一个时,很多孩子都说我不要。而当爸爸妈妈生二胎后,老大的表现经常都会有退步。父母是孩子最好的老师,教育是一点一滴做起来的,父母要从小让孩子学会分享,不要有太独的性格。

  伊顿国际教育集团教学督导肖嵘:家长在老二出生前就应该做准备工作了,如果老大上幼儿园了可以多和班主任沟通,他的同学中有的已经有弟弟妹妹了,可以让孩子看他的同学是如何和弟弟妹妹交往的,让孩子可以有直观的准备。

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