杨教员 （男）编号2680 长沙理工大学 土木工程专业 支持网络教学

在校大二学生 2016-06-25

自我描述： 1.小学一年级开始获数学竞赛一等奖，蝉联几年。小学自学象棋、五子棋各种棋类，爱好篮球，乒乓球各种球类。 2.高中获数学、化学一等奖，物理、生物、英语二等奖。 3.大学大二上学期已过英语四、六级，还获得第八届湖南省...
基础差的例如不及格的能提升到70以上，前进二三十名。基础过好的提高到90+也不少，也能前进十来名。

可教授科目： 学龄前课程,益智,才艺,

何教员 （男）编号6728 长沙理工大学 建筑环境与能源应用专业 支持网络教学

在校大四学生 2017-02-28

自我描述： 物理方面有较好的理解，有过四次家教的经验，分别是教初三，高二和两次高三 与学生沟通良好，都明显为学生提高了物理成绩 取得过物理竞赛的好成绩，有绝对的信心教好大学以下的物理。

可教授科目： 益智,潜能开发,才艺,感统训练,创意,

郑教员 （女）编号7059 长沙理工大学 无机非金属材料工程专业 支持网络教学

在校大一学生 1970-01-01

自我描述： 2016-2017年期间做家教志愿者，教英语和数学，小姑娘成绩有进步。初中生物满分过测试，高考生物化学英语数学分数较高。自学水彩口琴。日语水平在n3～n2之间。

可教授科目： 才艺,创意,手工,小学全科,初中全科,高中数理化,高中历史,高一高二英语,高一高二化学,初级日语

邹教员 （女）编号12617 长沙理工大学 会计学专业 支持网络教学

在校大二学生 1970-01-01

自我描述： 性格幽默随和，与人相处十分良好，绝对可以跟学生相处融洽，讲题思路清晰且不深奥，懂得如何轻松的表达和描述，曾获得作文比赛县级一等奖和市级二等奖，语文成绩良好，写作...
曾经教学一名高二学生，主要从态度方面逆转，她的学习态度从完全不爱学习甚至不认真对待考试，到以优秀的成绩通过学考，教书更是教人，态度决定人生。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,才艺,创意,手工,小学全科,初中全科,高中数理化,高中生物

莫教员 （女）编号14170 长沙理工大学 环境艺术设计专业 支持网络教学

在校大一学生 2022-07-10

自我描述： 初中和高中成绩名列前茅，有做过家教的经历

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文