
教员编号:17601
姓名:孙教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:26-05-15 支持网络教学
来自省份:湖南
出生年份:200X
住址:望城区
高校:长沙医学院
学历:本科在读
目前身份: 在校大二学生
专业:汉语言文学
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:学科能力:擅长英语科目,掌握解题技巧与教学逻辑
其他技能:熟练使用office办公软件/思维导图工具……
自我评价:
耐心细致,善于与学生沟通,能快速了解学习需求;
责任心强,注重教学质量,课后及时反馈学习进度;
逻辑清晰,擅长将复杂知识点简单化,帮助学生高效理解;
性格平和,善于调动课堂氛围,引导学生主动思考。
喜欢打乒乓球、羽毛球、热爱运动
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门,网上辅导
所获证书: 普通话二乙
家教简历:1.高考完暑假,我在语文、英语教学中,注重因材施教,通过趣味互动和情景模拟激发学习兴趣。针对学生薄弱环节设计专项训练,结合生动课件,使难点变得易懂。定期测试跟踪进步,及时调整教学方法,并保持与家长沟通。经过50天的培训,帮助一名初三生提升20-30分,培养出对语文、英语的自信和持续学习动力。
2.大一上在四年级英语教学中,我针对该生薄弱环节制定个性化方案,经过3个月系统辅导,该生英语成绩从67分提升至86分,阅读理解准确率提高40%,并建立了系统的学习方法。
3.【时间段】 2024年10月-2024年12月 担任中小学家教辅导学生:三年级年级英语、语文科目,累计授课90小时
【学生问题】
拖延症严重:作业拖到最后一刻,中途频繁分心(如玩玩具、看手机)。
抵触作业/学习:消极应对,敷衍了事,甚至撒谎逃避。
缺乏主动性:依赖老师或家长督促,不会主动规划学习任务。
【教学方法】
教学理念:坚信“授人以渔”,注重培养逻辑思维与学习习惯,而非机械刷题;
精准诊断:通过试卷分析 错题整理,定位学生知识薄弱点(如几何证明/英语语法);
个性化教学:为每位学生制定“基础巩固 拔高提升”计划,结合思维导图梳理知识框架;
通过趣味例题、互动练习激发学习兴趣,帮助学生建立知识框架;
定期整理错题集,针对性讲解薄弱知识点,跟踪学习效果。
【成果反馈】学生英语科目成绩提升30分/排名进步15名
【附加信息】主要授课区域望城区
薪水要求: 执行易教网家教标准60~80 查看易教网薪水标准