
教员编号:17709
姓名:夏教员(女)
认证情况: 认证教员
最后登录时间:25-10-11 支持网络教学
来自省份:湖南
出生年份:200X
住址:岳麓区
高校:湖南大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大二学生
专业:国际经济与贸易
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:个人学习:
1、本人在高中语文、英语成绩优异,高考成绩语文134,英语136,荣获校级市省质检多次表彰,获省三好学生等奖项。
2、多次参加各类语文英语能力及写作国赛,所获省奖国奖殊多。
3.大一开始在学院学习部任干事;志愿时长达260小时。
4.初中直升南雅,长沙6A制中考全A选手,初中数物分别稳定在110 /120,90 /100,熟悉长沙辅导流程
自我介绍:
本人性格开朗大方,抗压能力强,踏实稳重,善于人际沟通,敢于承担责任,为人热情,诚实守信,对工作尽量做到最好;在授课过程中关注学生的情绪反馈和学习能力,因材施教,帮助学生找到最适合他/她的学习方式从而达到提分的效果;我觉得作为一位老师,耐心和负责是最基本的素质。
可授区域:无要求
可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导
所获证书: 已过四六级
家教简历:部分家教经历:
1、何同学:高三英语,学生该科成绩优异,基础扎实,但是对于做题技巧运用不够纯熟,写作积累不够多,属于冲刺高分类型,所以授课过程中我以薄弱点突破为准,在一个月的训练下来,他的英语成绩从105左右到最终高考成绩128分。
2、赵同学:高二,该同学的学习基础较差,主要问题在于积累较少,答题逻辑不够缜密,所以在上课过程中,我帮助他强化理解,加强答题逻辑训练,布置阶段板块任务,学习时间两个月语文成绩进步20分。
3、高考后暑假在机构辅导高三学生作业,主要进行答疑,获得了学生的一致好评。
4、关于初高中学生的语文英语提不上来这一问题,归根结底还是由于学生没有抓住答题重点,无法合理使用做题技巧,清晰抓住题型板块特点。我分析问题针对他的问题对他的基础进行巩固,让他对自己的文科学习也有了信心,在开学时也成功的跟上了班级教学节奏,并找到自己学习的内驱力。
5、文科学科提分一开始不那么明显,容易产生畏难情绪,对自己掌握的知识不能熟练运用。经过我的辅导,学生会逐渐掌握做题逻辑,踩分率会逐渐提高,最后达到夯实基础、巩固提高的目的。
6.现在正在带两个中考英语学生,一个中考语文学生以及两个小学一升二作业辅导,经验丰富,获得了家长的一致好评
薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学语文, 小学英语, 小学陪读, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中陪读, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中陪读, 初级英语口语, 初级新概念英语,