如何正确赞美孩子

赞美要“言之有物”，也就是要赞美得“到位”

在现今的社会中，赞美和接受赞美已经变得司空见惯，因此赞美往往失去了它原本的强度和能量。为了让赞美更加有效，我们需要注意赞美的方法和技巧。比如，当我们赞美孩子的画时，不仅仅说“画得真好”，而是要指出具体的细节，比如画中的一棵大树、叶子的绘画技巧、用色等等。这样的赞美能让孩子感受到赞美的真诚和认同，同时也让他们知道自己的哪些方面得到了认可和赞赏。同样地，当我们赞美孩子的表现时，也要具体地指出他们做得好的地方，比如他们关心同学的举动、乐于帮助他人等等。这样的赞美不仅让孩子感到自豪和开心，还让他们知道自己的价值和能力。

赞美要“言之有物”，也就是要赞美得“到位”

每个人都喜欢听到别人在赞美自己时多说些细节。当我们赞美孩子时，要尽量说出他们值得赞美的细节，并描述出自己因为这些细节而感受到的快乐和骄傲。这样的赞美不仅让孩子感受到真诚和增强自信，还让他们知道父母的价值观和期望。为了让赞美更加到位，我们可以通过练习来提高自己的赞美能力。比如，可以和孩子一起玩一个“赞美比赛”的游戏，让他们选择一个想赞美的人，并写下赞美的理由。通过这个游戏，我们不仅可以了解孩子的价值观和情绪状态，还可以帮助他们欣赏别人的优点和发展人际关系的能力。

赞美要有度，不要为赞美而赞美

过度赞美可能会让孩子产生压力和困惑。为了弥补自己曾经的缺憾，有些父母在赞美孩子时变得过度赞美，这反而会让孩子不敢尝试和裹足不前。举个例子，一个妈妈在看到孩子画了一幅涂鸦时，过度赞美他的画画能力，结果孩子因为担心自己的“不能干、不聪明”会被发现而不再喜欢画画。因此，我们在赞美孩子时要注意言之有物，不要为了赞美而赞美。

赞美要选择适当的方式

不同年龄和气质的孩子对赞美有不同的需求，因此选择适当的方式来赞美是很重要的。有些孩子喜欢在公开场合被赞美，有些孩子却觉得尴尬。有些孩子喜欢物质上的奖励，有些孩子则更喜欢亲密的拥抱和亲吻。为了让赞美更加有效，父母应该和孩子一起讨论赞美的方式和喜好。当大人和孩子都知道对方最喜欢的赞美方式后，才能更好地满足彼此的需求，让赞美发挥最大的功效和强度。

结语

正确的赞美对孩子的成长和发展有着重要的影响。通过言之有物、赞美到位、选择适当的方式来赞美孩子，我们可以增强他们的自信心和自尊心，让他们更愿意去尝试和努力。同时，我们也要注意赞美的度和真实性，不要为了赞美而赞美。只有这样，我们才能成为孩子成长道路上的良师益友。