用行动而不是语言来管理孩子

引言

作为家长，我们常常发现当我们对孩子说“不许”、“再玩就……”等话之后，他们并没有停止，反而变本加厉地玩得更欢。这并不是因为孩子不听话，而是我们的管理方法不得当。那么，究竟应该怎么管理孩子呢？本文将探讨家长应该用行动而不是语言来管理孩子的重要性。

管理孩子的原因

发生这种情况的原因有两种。首先，有可能是孩子以引起家长的关注为目的，而故意这么做的。其次，家长在语言上制止过多次后，却没有进一步在行动上制止，因此孩子会产生免疫，觉得家长每次说过后也不去制止，那么多次违反也没关系。孩子觉得挑战父母越多，胜利也就是越多。

案例分析

举个例子，小罗是个可爱的孩子，过年时爷爷送给他一个弹弓，小罗非常喜欢这个玩具，在家里找什么东西都要崩一下，妈妈说过多次也不听。这一天，妈妈又见到小罗拿着弹弓出来玩，不知装了什么东西就对准了家里的电视，妈妈干活时正好路过，看到了他的动作，急忙制止呵斥到：“你不许对着电视打弹弓，妈妈说你喜欢玩的时候，要到公园里没人的地方才行。”小罗站在妈妈面前默不作声，妈妈看他没反应大声问“听到没有？”小罗默默地点了点头，转身走了。这已经是妈妈第5次告诉他不要进行同样的行为，结果呢？不一会儿小罗又开始玩，并把家里的灯罩打破了。

正确的管理方法

在这个例子里，家长应该做的是把小罗的工具没收，并让他承诺不在家玩，如果拿出来的话，就要没收掉，这样孩子才知道在家里确实不能玩。家长在孩子不许玩的东西上，该没收时就应该没收。不许去的地方，就应该将其带走。在关注与尊重孩子的同时，要让孩子懂得规则的重要性。

教育专家的建议

作为家长，我建议家长们在管理孩子时要注意以下几点：1. 用行动而不是用语言。孩子更容易理解和接受实际的行动。2. 制止不当行为时要果断，并采取适当的措施，如没收相关物品。3. 在制止过多次后，不要停留在语言上，要进一步在行动上制止，以避免孩子产生免疫。4. 在关注与尊重孩子的同时，要让孩子懂得规则的重要性，这对他们的成长和发展非常重要。

结论

通过用行动而不是语言来管理孩子，我们可以更好地引导他们正确的行为。家长们要学会果断地制止不当行为，并采取适当的措施。同时，要让孩子明白规则的重要性，以培养他们的自律和责任感。只有通过正确的管理方法，我们才能帮助孩子健康成长，并建立良好的家庭关系。

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