如何引导孩子度过叛逆期

叛逆期一般出现在孩子的青春期，大约在12-18岁之间。在这个阶段，孩子的性格变得更独立，情绪不稳定，可能表现出多愁善感或攻击性。作为家长，我们更应该给予孩子情绪的释放和支持，而不是过多的说教和压制。

从宽松教育转向严格要求

因为工作原因，我一直以来都是以放养的方式教育我的儿子。他自己上学、放学，自己做作业。然而，孩子的天性使他更喜欢玩耍和活动。小学阶段，他的成绩并不好，考试都勉强及格。尽管如此，我和孩子的父亲并没有过多地担心和重视，我们只是希望随着他的成长，他会慢慢变得更加用功，成绩会有所进步。初中阶段的初一，孩子的学习态度还不错，成绩也有一些提升。

然而，由于我们家长没有对他提出更多要求，到了初二，孩子开始逃学和叛逆。他开始上课睡觉，考试成绩垫底，经常不听我们的意见，与我们唱反调。每次家长会上，老师都点名要求我们重视，说孩子的成绩肯定无法考上好的高中。

反思和行动

我意识到我对孩子的教育太少，我决心纠正孩子对学习的态度，让他重新回到正常的学习轨道上。然而，让一个习惯了宽松和懒散学习态度的孩子喜欢上学习并不容易。

我意识到我教育孩子失败了。我体会到，即使自己事业再成功，如果孩子教育不成功，那么事业的成功又有什么用呢？我不能再等下去，无论这个任务有多困难，我都要坚定信心，不放弃，不抛弃孩子。

找到孩子的动力和目标

我开始制定计划并付诸行动。然而，在这个过程中，孩子的问题常常让我精疲力尽。过去的宽松教育转为严格要求，导致孩子的叛逆期变得更加严重。

我知道，我的儿子非常聪明、阳光。他只是缺乏学习的动力，不知道为什么要学习，学习能给他带来什么好处。同时，他的目标模糊不清，不知道将来想做什么。我开始与孩子一同探讨这些问题，让他意识到他完全有能力好好学习，发挥他在体育方面的优势，并将考上体育大学作为他的目标。

引导孩子找到自己的动力

我花了大约半年的时间向孩子灌输理想，并请体育老师为他进行训练，让他逐渐找到体育训练的成就感，意识到通过努力可以实现上大学的目标。

经过一年的努力，孩子明白了实现上体育大学的目标，文化成绩至关重要。最终，孩子向我提出返回学校重新学习文化课。当孩子说出他想重新回到学校学习时，我非常激动，我知道，这是我坚持不放弃孩子带来的结果。

我通过和儿子的经历告诉大家，我们作为父母在孩子成长的过程中一定要引导他们，不要放弃，不要抛弃他们，做他们的引路人，帮助他们成为有用的社会人。