个性化分析
孩子本身基础比较薄弱,而且计算的基础差,对数学没兴趣
辅导方案
1.对于计算问题,每天要求5分钟的限时打卡,在第二个月明显看到效果
2.针对基础问题,前两个月,对于小学六年级的课本知识,以板块划分的形式一个板块一个板块的把基础知识考过,中间需要家长每天监督每日一练的练习
3.针对兴趣问题,开始是用比较擅长的题和掌握不牢固的题开始,提升自信。多和孩子交朋友,弄清孩子的想法,让孩子得到肯定,愿意按照你的方法来
辅导效果
孩子数学期末考试由原来的60多分,到后来稳定到80多接近90分,最后考进了北雅中学
本地教育
- 黄教员 湖南师范大学 应用心理
- 戴教员 湖南第一师范学院 电气工程及其自动化
- 徐教员 湖南大学 智能制造工程
- 施教员 中南大学 建筑学
- 戴教员 长沙理工大学 土木工程
- 徐教员 湖南大学 机器人工程(时务领军创新班)
- 戴教员 长沙理工大学 应用统计学
- 周教员 湖南财政经济学院 经济学
- 苏教员 湖南大学 行政管理
- 徐教员 中南大学 环境工程

