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个性化分析
学生无法找到方程题中的关系式，列方程困难，对于有分数存在的方程不会解。
辅导方案
先引导学生做几道例题，观察学生思维卡壳的地方，再详细的解说，再根据她的问题仔细备课，系统的讲解几大类方程题型，再期中穿插对于有分数方程的解法。多鼓励学生，帮助学生更好的理解题目，掌握各题型解题思路。提升学生的独立思考能力，课后同样布置学习任务。
辅导效果
学生能够准确的解带分数的一元一次方程，对于税率，利润率问题有了更深的理解，能自主解决大部分方程题。
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