个性化分析
学员天性爱玩,做题不够认真,英语水平较差。
辅导方案
首先进行摸底考试,然后制定了每天上两小时,一周上周一到周五,英语和数学轮换着一天来。数学重点讲概念,侧重练习的地方会侧重练习,由于学员的英语水平较差,主要教他会读部分音标以及英语单词学习了一部分语法。
辅导效果
学员最终成功对数学和英语产生兴趣,做题效率以及认真度有了很大提升。
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本地教育
- 戴教员 长沙理工大学 应用统计学
- 周教员 湖南财政经济学院 经济学
- 李教员 湖南农业大学 园艺
- 王教员 湖南师范大学 武术与民族传统体育专业
- 何教员 长沙理工大学 力学
- 王教员 湖南大学 统计学
- 王教员 中央司法警官学院 监狱学
- 庹教员 中央司法警官学院 英语
- 张教员 湖南农业大学 风景园林
- 马教员 中南林业科技大学 旅游管理
