个性化分析
两个小孩基础很差,音标都不会,不规范,单词记不住。
辅导方案
针对性教学,课后针对性作业,课上讲加练习,趣味互动加强兴趣
辅导效果
上了一个月课后分数从本来不及格变到80和60几,学会了音标,会正确对待英语学习了。
本地教育
- 李教员 国防科技大学 微电子科学与工程
- 汤教员 湖南财政经济学院 国际经济与贸易
- 韩教员 湖南理工大学 会计学
- 李教员 中南大学 材料科学与工程
- 李教员 湖南师范大学 文化产业管理
- 王教员 中南大学 计算机科学与技术
- 周教员 湘潭大学 应用统计
- 左教员 长沙理工大学 自动化
- 谢教员 湖南财政经济学院 金融数学
- 苏教员 湖南师范大学 通信工程

