个性化分析
该生数学成绩一直不错,在雅礼中学年级排名也比较靠前,自信心甚至达到了爆棚的地步。通过接触,发现该生基础确实扎实,不愧为名校学生,不过对于中上难度的试题,往往眼高手低,准确率倒是可以,不过数度太慢。一张往年理科实验班真题,1个小时做了一半不到。究其缘由,平时难题做得太少,拔高卷限时训练不到位,思维的跳跃性和发散性不够。
辅导方案
我的方案:
一,限时训练,每周验收,实时向家长汇报。每周限时限量完成我出的试题三套。其中自己独自完成两套,我监考一套。考完就讲,试题不过夜。
二,每次上课留半小时教授初高中结合部数学知识。提前接触高中简单知识,让学生在理科实验班的考试中做到碰到新题新情景不畏不惧。再就是有些用初中方法很难解决的难题用高中方法却成了很简单的题。
三,及时回顾,做过不忘。要想把做过试题都变成自己熟悉的试题,唯一的办法便是实时温故。试题要多做,更要多看,不但要知道怎么做,还要熟悉老师要怎么考,一个试题一个考点或多个考点,我讲题先点出考点。要求学生自己做完一道题后也能指出题目背后的考点。
四,每半个月把所有高中考点,公式定理过一遍,稳固基础,烂熟于心,使得每次成绩波动有限。
辅导效果
冯子振做题正确率本来就高,经过5个月的训练,速度提上来了,最后如愿进了雅礼中学理科实验班。冯子振原话:“李老师,我以前就是心气太高,以为自己数学成绩很好,所以总是不把学校老师的话放在眼里,当我第一次做你给我的试题,我才发现自己其实没什么可神气的,当时我甚至觉得自己很丢脸。”
敬告:速度是练出来的,准确率是计较出来的。数学成绩不好没什么丢脸的,虚心学习,你也可以考高分,考名校。