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微信版| 16839号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 16839 | 头像： | 
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| 姓名： | 梁教员 男 | ||
| 来自省份： | 湖南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 湖南商学院 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业： | 大数据管理与应用 | 住址： | 岳麓区 |
| 最近登陆时间： | 25-03-17 12:46:48 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：24-09-09 20:50:18 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
湖南工商大学在读 教学能力：具有小初教学经验，带领小学六年级初一初二学生突击考试重点难点考点，帮助初一初二学生打扎实基础并提升学科综合能力。能准确把握中考点，能够与所带学生快乐相处，以朋友的身份让他们在快乐中学习，所带学生成绩提升较大。 教学风格：热情活泼，与学生相处融洽，针对学生特点与基础能因材施教，尊重并鼓励学生，根据学生每天的状态合理灵活调整当天学习任务，给予学生主动学习的。 |
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| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门 |
| 所获证书： | 英语四级 | ||
| 家教简历： | 湖南工商大学在读 教学能力：具有小初教学经验，带领小学六年级初一初二学生突击考试重点难点考点，帮助初一初二学生打扎实基础并提升学科综合能力。能准确把握中考点，能够与所带学生快乐相处，以朋友的身份让他们在快乐中学习，所带学生成绩提升较大。 教学风格：热情活泼，与学生相处融洽，针对学生特点与基础能因材施教，尊重并鼓励学生，根据学生每天的状态合理灵活调整当天学习任务，给予学生主动学习的动力。 教学案例：①初一朱同学，英语基础较差，先培养了其对英语的兴趣，复习了初一的知识点，随后针对性提升其基础，再对其写作板块进行了突破性专题训练，每天布置一点不规则单词过去式变化背诵，最终任教一个多月英语成绩从及格边缘提升至八十分以上。 ②初一朱同学，数学基础较好，但是学习习惯较差，通过一个多月给他提前学习了初二上册的数学，每天设置大量的易错题，让其不断的发现自己的薄弱点易错点，不断改变己的学习习惯，最终轻轻松松提前学完学懂初二上册的数学。 ③五年级刘同学，暑期作业辅导，该同学以前无论家长用何种方法也从未完成过寒暑假作业，通过对其进行耐心教导发现该同学只是部分题目不会写，最终一直拖着这些题导致没有完成作业，通过对该同学的作业辅导，最终完成了暑假作业。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
初一初二英语,
初一初二数学,
初三数学,
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