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微信版| 17192号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 17192 | 头像： | 
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| 姓名： | 杨教员 男 | ||
| 来自省份： | 湖北 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 长沙理工大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 自动化 | 住址： | 天心区 |
| 最近登陆时间： | 25-04-18 11:18:24 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：25-02-10 12:49:38 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
高中时选课内容为三门理科学科，且平均成绩在265左右，另外数学成绩优秀，平均分数在135左右，高中参加过物理的强基计划，学科的拓展思维较好。大学时期获得过”校三好学生”个人优势有：学习成绩优秀，家教经验丰富，家教方法可靠，有能力为孩子提供针对性的有效辅导。2.善于沟通交流，既能有效和家长取得联系，引导家长更好的指导孩子，又能和孩子交流感受，营造轻松愉快的教学氛围。3.有耐心，家教过程中能够戒骄戒躁，循循善诱孩子高效学习，有细心，为孩子树立一个良好的形象，帮助孩子养成良好习惯 | ||
| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 英语四级 英语六级 全国高校创新英语挑战赛二等奖 |
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| 家教简历： | 1.曾带初二男生数学 学生数学成绩中等偏上，基础较为扎实，几何部分难题得分率较低。在日常教学以及分析试卷的过程中发现该生偶尔粗心丢分，基础知识都很熟悉但是运用起来不够灵活。尤其是几何大题，解题思维不够开阔。进行专题针对训练之后有明显提升。一个月后，数学从102、103分提升到能也稳定超过110分（满分120分）。 2.曾带初二男生物理 学生物理成绩中等，基础一般。教学过程中发现学生对物理实验相关知识掌握不牢，物体受力分析、物理过程分析也比较薄弱。针对薄弱点，在讲题过程中强调受力分析，细化对物理过程的分析，学生物理成绩从60左右提升到70分以上。 3.曾带初三男生化学 学生化学基础较为薄弱。经常混淆一些基础概念。同时，在化学计算方面，尤其是涉及到溶质质量分数和化学方程式综合计算时，搞不清各物质之间的质量关系。通过大量针对性练习，帮助学生厘清了概念，提升了综合机关解题能力。学生从40分左右提升到了55左右。 4.曾带高二女生物理 该生在电场方面的知识比较薄弱。对概念理解不够清晰，在电场做功以及带电粒子在电场中的运动分析方面尤其薄弱。在习题训练中进行针对性练习，学生逐步掌握带电粒子在电场中的加速、偏转等运动规律，能够较为熟练地解决电场综合问题，相关题型得分提高近20分，班级排名上升8名，对物理的学习热情也有提高。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中数理化,
初中生物,
初一初二数学,
初一初二物理,
初一初二化学,
初三英语,
初三物理,
初三化学,
高中数理化,
高中生物,
高一高二数学,
高一高二物理,
高一高二化学,
高三物理,
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