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公众号| 18014号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 18014 | 头像： | 
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| 姓名： | 刘教员 女 | ||
| 来自省份： | 湖南 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 西北师范大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业： | 汉语国际教育 | 住址： | 岳麓区 |
| 最近登陆时间： | 26-02-03 09:15:23 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-01-30 14:13:32 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
学业基础扎实，中小学阶段语文、英语成绩稳居年级上游，长沙中考语文英语均为A等，高考语文116，英语120。深耕语文阅读理解、写作及英语语法、词汇；大学主修现代汉语、古代汉语、中外文学、高级英语阅读、英语公共演讲等核心课程，专业知识体系完备。 综合能力突出，现任学院学生会主席，曾策划组织超500人规模文艺汇演，参与国家级“礼韵普声”推普助力乡村振兴实践团，兼具优秀组织协调能力与教学实践能力。 专业成绩优异，专业排名前15%，连续两年获校级学业奖学金，持有普通话二级甲等、英语六级证书，教学基本功扎实。 教学风格耐心细致，善于沟通共情，能贴合学生认知特点制定个性化教学方案，注重启发式引导，聚焦学习习惯培养，助力学生夯实基础、提升能力。 |
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| 可授课区域： | 岳麓区,望城区 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 普通话二甲、英语四级、英语六级 | ||
| 家教简历： | 1. 2024年1月-2月｜初一语文、英语李学生辅导 针对学生古诗词/名著导读薄弱、英语句型词汇掌握不足，无错题整理、单词背诵习惯的问题，系统梳理学科知识框架，拆解讲解答题技巧，引导建立专属错题本、制定每日单词背诵计划，并设计针对性专项练习。最终学生语文从72分提升至88分，英语从68分提升至85分，核心题型准确率显著提高，同时养成良好的学习习惯。 2. 2024年9月-12月｜小学四年级语文刘学生辅导 学生存在生字、多音字掌握不牢，成语积累匮乏，阅读写作能力薄弱，无预习复习习惯的问题，强化字词基础，拆解阅读答题逻辑与写作入门方法，建立每日阅读打卡机制。学生生字听写正确率大幅提升，并养成主动预习、及时复习的学习习惯。 3. 2025年1月-4月｜小学三年级语文黎学生辅导 主打拼音夯实与字词基础巩固，针对学生拼音拼读、书写易错点开展专项讲解，强化字词认读、默写及运用，筑牢低年级语文核心根基；同步衔接写作入门，从看图写话的画面观察、语句组织入手，引导学生通顺表达想法，培养写作兴趣。用耐心引导和生动课堂形式调动学习积极性，兼顾课堂节奏与教学效果。 4. 2025年9月-12月｜小学五年级语数英全科刘学生辅导 针对学生数学运算薄弱、语文阅读抓不住核心、英语语法应用不熟练，且缺乏自主刷题习惯的问题，分学科拆解重难点，设计分层练习，制定科学刷题计划。学生三科成绩稳步提升，从及格边缘到80分左右，逐步形成系统的学习思维。 5. 2025年10月-12月｜初二李学生全科一对一辅导 针对学生数理逻辑推导薄弱、语文文言文理解及现代文答题思路模糊、英语完形填空与阅读理解失分多，知识点衔接断层、缺乏系统刷题复盘习惯的问题，分学科梳理知识体系、拆解题型解题逻辑，设计分层进阶练习，引导建立错题复盘习惯、制定针对性刷题计划。学生全科成绩显著提升，各科均突破90分，学科思维与自主学习能力同步增强。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
幼儿陪读,
创意,
手工,
小学全科,
初中全科,
初一初二语文,
初一初二英语,
对外汉语,
卡通画,
中国画,
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