张教员 (男)编号2675 湖南大学 机械工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2016-04-18
自我描述:
本人本科期间多次担任家教,曾在辅导班担任教师,自己创办过辅导班,经验较为丰富,能将知识点难点用通俗语言表达清楚,是学生更容易理解。
可教授科目:
感统训练,启蒙,
连教员 (男)编号2765 湖南大学 建筑环境与能源应用工程专业 支持网络教学
在校大三学生 2016-07-11
自我描述:
本人就读于湖南大学土木工程学院,为准大三学生,高考英语成绩135,数学132,对学习有着自己的理解。英语四级成绩580+,六级成绩510+,获得过英语写作竞赛一等奖,且获得数学竞赛湖南省三等奖,大学期间,在校成绩均在年段前10名,获国家励志奖学...
做过一次家教,得到学生和父母的肯定,初一成绩由班级35名(总46名)升至16名
可教授科目:
潜能开发,益智,幼儿陪读,感统训练,启蒙,
吴教员 (男)编号6583 湖南大学 中文专业 支持网络教学
在校大一学生 2016-11-16
自我描述:
计算机专业
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材
邱教员 (男)编号6993 湖南大学 机械设计及其自动化专业 支持网络教学
在校大二学生 2019-07-28
自我描述:
为人谦逊有礼貌,性格温和有耐性:高三后担任过初中生的数物化生家教,高考理科数学138,英语130;大学四,六级已过,大二考完CAXC全国计算机辅助认证,连续两届获得湖南省工程模型大赛省二等奖,大一至大二学年获得过单项奖学金。假期留校学习,希望找一份家教补贴生活,也希望能帮助一下有需要的学生。
可教授科目:
潜能开发,感统训练,创意,小学数学,小学陪读,小学英语,小学奥数,初中数理化,初中陪读,计算机绘图,计算机基本操作,C,嵌入式开发,初一初二英语,