周教员 （女）编号12636 湖南工商大学 金融学专业 支持网络教学
在校大四学生 2025-03-28
自我描述：
我性格开朗，很容易能和孩子熟络起来。我了解学生的做题时的心理状态和错误原因，我会根据学生的学习情况进行灵活备课，课堂干货满满并且生动有趣。我有信心在一定时间内提升孩子的成绩，只有不好的老师，没有不好的学生。有需要提升...
李同学英语初三两个学期从四十提升到八十分。唐同学数学初一一个学期从七十进步到八十五。
可教授科目：
小学全科,初中地理,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三英语,初三化学,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,高中陪读,英语专业四级
孙教员 （男）编号16131 湖南大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-03-26
自我描述：
985湖南大学计算机专业在读本科生，本省最高分入学，目前绩点排名前10。高考语文125 ，热爱阅读，知识面广阅读量大，初中获叶圣陶杯省奖，高中获全国中小学生科幻写作大赛省一等奖。初中获信息...
高中毕业后教过一名初中男生，语文分数从80提高到98（120满分），教过学生的学习技巧，得到反馈学习变得自主了，懂得怎么用功了。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高一高二数学,高三语文,计算机基本操作,程序设计初级,程序设计高级,C,Java,游戏,动漫
蒋教员 （女）编号16881 长沙师范学院 翻译专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2025-03-14
自我描述：
家长你好。接下来我来介绍一下自己，我现读于长沙师范学院，中考成绩数学125/150，英语:117/120，其余副科为全A。
高考选科为物生地。我高一物理和高考数学基础扎实，高考生物84/100。我经常给高一的妹妹补习，耐心非常好。并且我讲数学和物理题有连贯性，还能给孩子找相关考点的题目，使其举一反三。接受试课，家长可以先...
可教授科目：
小学数学,小学英语,小学陪读,初中地理,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,高中生物,高一高二数学
尹教员 （女）编号16933 中南大学 材料科学与工程专业 支持网络教学
在校大四学生 2025-03-26
自我描述：
★大四在读，已经成功保研，教学时间充裕。本人是湖南考生，★中考947分（总分为1040分），考入当地重点高中。擅长数学、英语、生物、政治、地理等科目的教学。
...
★1.大学前三年，我作为学院宣讲团一员，多次去博艺幼儿园宣讲，面向在校学生开展公益课堂，通过课堂讲授、游戏互动等形式交流互动，我能快速与学生熟悉起来，教...
可教授科目：
学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,小学全科,小学奥数,初中全科,中考心理辅导,高中生物,高一高二数学,高考心理辅导,大学高等数学,大学专业课,对外汉语,家常菜
杨教员 （男）编号17192 长沙理工大学 自动化专业 支持网络教学
在校大二学生 2025-03-26
自我描述：
高中时选课内容为三门理科学科，且平均成绩在265左右，另外数学成绩优秀，平均分数在135左右，高中参加过物理的强基计划，学科的拓展思维较好。大学时期获得过”...
1.曾带初二男生数学
学生数学成绩中等偏上，基础较为扎实，几何部分难题得分率较低。在日常教学以及分析试卷的过程中发现该生偶尔粗心丢分，基础知识都很熟悉但...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三物理,初三化学,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理
汪教员 （女）编号17194 湖南师范大学 汉语言文学师范专业 支持网络教学
在校大二学生 2025-03-27
自我描述：
个人优势
-**教学风格**：亲和力强，耐心细致，注重与
学生的配合，善于激发学习兴趣。
.**学习方法**：擅长总结高效学习方法，帮助
学生快速掌握知识点，提升记...
1.单招语文辅导
-针对单招考试特点，制定个性化教学方案，重
点突破阅读、作文、文言文等模块.
- 帮助学生掌握单招语文高频考点，提升应试
技巧，成绩显老提巨
-...
可教授科目：
初中历史,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高中文综,高中历史,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三英语,普通话等级考试,计算机基本操作,计算机等级
李教员 （女）编号17273 湖南第一师范学院 小学教育（全科方向）专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2025-03-25
自我描述：
1. 擅长用生活化案例讲解理科知识，授课风格轻松幽默
2. 注重学习习惯培养，善于制定个性化提分方案
3. 对初中知识体系把握精准，尤其擅长基础薄弱学生辅导
4. ...
二年级数学提升（邵阳）
学生情况：数学长期徘徊在72分（满分100）上下
辅导策略：帮助学生建立数学知识框架，理解各知识点联系，并且重点突破几何证明题 规范...
可教授科目：
小学全科,小学陪读,小学英文版教材,初中数理化,初中地理,初中生物,初中陪读
