多沟通，了解孩子内心需求，增加信任

要想有效地管理孩子玩游戏的时间，首先要与孩子进行多次的沟通，了解他们内心的需求。通过与孩子的交流，我们可以更好地理解他们对游戏的热爱和需求，从而制定合理的规则和限制。此外，通过多次的沟通和交流，我们还可以增加与孩子之间的信任，让他们愿意接受我们的管理和指导。

疏导比教导更有效，限定时间玩游戏

针对孩子玩游戏时间过长的问题，我们应该采取疏导的方式，而不是简单地进行教导。对于很多孩子来说，游戏已经成为他们释放压力和放松心情的方式，因此过于强调游戏的负面影响往往会引起孩子的抵触情绪。相反，我们可以通过限定游戏时间的方式进行管理，例如规定每天只能玩游戏一小时，或者只能在完成学习任务后才能玩游戏。这样不仅可以限制时间，还可以培养孩子良好的时间管理意识。

倡导家校共育，制定规则并执行奖惩制度

家校共育是孩子健康成长的关键，尤其是在管理孩子玩游戏的时间方面。家长和学校应该紧密合作，制定相应的规则和管理措施。家长可以与学校教师进行沟通，制定学习与游戏时间的合理安排，还可以共同制定奖惩制度，以激励孩子遵守规则。在执行奖惩制度时，要注重公平和一致性，避免给孩子不公正的待遇。

注重细节和技巧，给予预警和提醒

在管理孩子玩游戏的时间时，我们要注重细节和技巧，通过提前给予预警和提醒的方式，帮助孩子合理安排时间。例如，在孩子开始玩游戏之前，可以提前设定闹钟或者定时器，提醒孩子游戏时间的结束。此外，还可以通过与孩子的亲密接触和交流，观察他们玩游戏的情况和心理状态，及时发现问题，并进行适当的引导和教育。

利用孩子的其他有益兴趣爱好，发展转移注意力

除了限制孩子玩游戏的时间，我们还可以通过培养孩子的其他有益兴趣爱好，来帮助他们转移注意力。例如，我们可以鼓励孩子参加音乐、体育或者美术等课外活动，以丰富他们的生活，并减少他们对游戏的依赖。同时，我们还可以和孩子一起参加一些户外活动，如郊游、野餐等，以增强与孩子的亲密关系，并提供更加丰富的娱乐方式。

监督与节制游戏时间与类型，远离不健康游戏

在管理孩子玩游戏的时间时，我们还要对孩子的游戏时间和游戏类型进行监督和节制。首先，我们应该帮助孩子选择适合他们年龄的游戏，避免接触不健康的游戏内容。其次，我们要定期检查孩子的游戏时间，确保他们不会沉迷于游戏而影响正常学习和生活。此外，我们还可以与其他家长和教师进行交流，互相分享管理经验和发现游戏中的潜在风险，共同努力营造一个健康的游戏环境。

与孩子做朋友，平等地劝导和教育

最后，我们要与孩子建立良好的亲子关系，成为他们的朋友，而不仅仅是严厉的管理者。通过与孩子平等地交流，劝导和教育，我们可以更好地理解他们的需求和困惑，并提供恰当的引导和帮助。同时，我们还应该及时表扬和鼓励孩子的努力和进步，让他们感受到我们的支持和认可，从而更好地管理他们玩游戏的时间。