明白学习重点很重要

个性化分析
该学员是大一新生，由于身体原因，开学后不久就休学两个多月时间，等到身体无恙，返回学校的时候，学校里的课程已经上了大半。学生的基础比较属于中等，毕业于长沙名校。大一的高等数学是每个刚进入大学的学生比较头疼的科目，由于涉及的知识注重对概念的理解，这是与以前高中数学注重应用不同的，所以在这个学习观念的转变过程中没有老师的指导会比较难。学员在学习过程中也认识到了学习的难度，所以希望教员能够指导学习，顺利通过大学高数考试。
辅导方案
基于该学员的基本情况和高数教学的特点，我从以下几个方面来解决问题：
1、首先是从心理上排除学生学习的畏难情绪。一个人的关注点不同，会有不同的结果。一味地认为高数是很难的科目，会导致学员在学习中无形增加难度和压力，学习效果和学习积极性也得不到提高，同时尤其是对一个大一的新生而言，会对以后的其他科目的学习产生抵触畏难心理。我的首先告诉学员，由于她生病的原因，落下了很多课程，可是由于她的基础比较好，通过认真学习，还有我的指导，赶上去是没有问题的。高数的学习在前面章节注重概念的理解，我会帮她理清概念，认识到课程的重难点，难后重点训练，达到理解。
2、教会学员在学习中继续抓住重点难点。学习的过程是一个将知识点融会贯通的过程，一门课它的重难点就是这门课的价值所在，其他的知识都是为重难点服务的，我们通过抓住重点和难点，就可以轻易地带出其他知识点并很好地理解其他知识点的作用，对整个课程有个全面的了解，可以有的放矢。
3、加强训练。数学在基础概念的理解上是一门技术活，所以在后期会有很多训练题，我会通过其他的教辅资料提前找很多代表性的习题，帮助学员理解掌握知识点的运用。
辅导效果
通过以上方式，在一个月的时间里，学员成绩取得了很大的进步，最后的考试也顺利高分通过，同时学员对大学的学习也没有了畏难情绪，这是最重要的一点。