个性化分析
基础薄弱,对学习心趣不大,学习缺乏主动性,需要有人带着才能学
辅导方案
上课时注重基础,尽量让课堂生动有趣,化抽象为具体,注重讲例子,例子尽量贴近生活,或者她感兴趣的明星
经常分享学习方法,努力让她自己主动学
辅导效果
成绩一直稳定在90以上
现在生物已经不需要补课,可以自己轻松学习了
本地教育
- 黄教员 湖南师范大学 应用心理
- 戴教员 湖南第一师范学院 电气工程及其自动化
- 徐教员 湖南大学 智能制造工程
- 施教员 中南大学 建筑学
- 戴教员 长沙理工大学 土木工程
- 徐教员 湖南大学 机器人工程(时务领军创新班)
- 戴教员 长沙理工大学 应用统计学
- 周教员 湖南财政经济学院 经济学
- 李教员 湖南农业大学 园艺
- 王教员 湖南师范大学 武术与民族传统体育专业

