个性化分析
基础薄弱,对学习心趣不大,学习缺乏主动性,需要有人带着才能学
辅导方案
上课时注重基础,尽量让课堂生动有趣,化抽象为具体,注重讲例子,例子尽量贴近生活,或者她感兴趣的明星
经常分享学习方法,努力让她自己主动学
辅导效果
成绩一直稳定在90以上
现在生物已经不需要补课,可以自己轻松学习了
本地教育
- 齐教员 中南大学 能源动力工程
- 杨老师 小学二级教师 语文 能源动力工程
- 肖教员 长沙医学院 体育教育
- 李教员 湖南中医药大学 针灸推拿学
- 谢教员 长沙学院 汉语言文学
- 刘教员 长沙理工大学 测控技术与仪器
- 陈教员 湖南师范大学 应用物理学
- 何教员 湖南女子学院 老年学
- 邓教员 长沙理工大学 管理科学与工程
- 刘老师 尚无职称等级 英语 管理科学与工程

