个性化分析
学生对数学有种逃避和害怕的感觉,成绩不稳定,个人分析是基础知识掌握知识不扎实,感觉会又感觉不会就是典型的表现,然后可能数学成绩一直比较低迷,没有自信
辅导方案
鼓励和支持学生,潜移默化的建立一种数学是个很简单就能搞定的东西的观念,主要是树立自信,你得要先不怕他,敢去面对他,才能好好解决。从学校出的卷子中反映的问题分析,单个单个题型解决。
辅导效果
从原本徘徊不定的60多分提升至一本线95以上
本地教育
- 韩教员 湖南理工大学 会计学
- 李教员 中南大学 材料科学与工程
- 李教员 湖南师范大学 文化产业管理
- 王教员 中南大学 计算机科学与技术
- 周教员 湘潭大学 应用统计
- 左教员 长沙理工大学 自动化
- 谢教员 湖南财政经济学院 金融数学
- 苏教员 湖南师范大学 通信工程
- 范教员 湖南大学 市场营销
- 刘老师 中学一级教师 音乐 市场营销

