个性化分析
学生对数学有种逃避和害怕的感觉,成绩不稳定,个人分析是基础知识掌握知识不扎实,感觉会又感觉不会就是典型的表现,然后可能数学成绩一直比较低迷,没有自信
辅导方案
鼓励和支持学生,潜移默化的建立一种数学是个很简单就能搞定的东西的观念,主要是树立自信,你得要先不怕他,敢去面对他,才能好好解决。从学校出的卷子中反映的问题分析,单个单个题型解决。
辅导效果
从原本徘徊不定的60多分提升至一本线95以上
本地教育
- 齐教员 中南大学 能源动力工程
- 杨老师 小学二级教师 语文 能源动力工程
- 肖教员 长沙医学院 体育教育
- 李教员 湖南中医药大学 针灸推拿学
- 谢教员 长沙学院 汉语言文学
- 刘教员 长沙理工大学 测控技术与仪器
- 陈教员 湖南师范大学 应用物理学
- 何教员 湖南女子学院 老年学
- 邓教员 长沙理工大学 管理科学与工程
- 刘老师 尚无职称等级 英语 管理科学与工程

